Lengua Castellana y Literatura ~ (Lunes 28)

 Hoy en lengua estaba previsto hacer la prueba de Evaluación inicial, como bien hicimos en matemáticas la semana pasada, pero debido a las circunstancias, la haremos a la vuelta.

Vamos a comenzar la clase haciendo una ficha de comprensión lectora que encontraréis aquí: https://padlet.com/lenaguma/cdnw83ckqaj6zqfd 

En ella tendréis un texto y a continuación varias preguntas. En algunas hay que escribir la respuesta correcta y en otras simplemente seleccionar la opción que corresponda.

A continuación, haremos un dictado. Puesto que los cuadernos se encuentran en el aula, podéis hacer uso de cualquier hoja, folio o cuaderno que tengáis por casa. Ponemos la fecha de hoy en la esquina superior derecha "28 de septiembre de 2020" (en boli negro, azul o lápiz) y debajo, en el centro, escribimos Dictado (en rojo).

Una vez que estéis preparados, dadle a play. Primero lo leeré despacio, dejando tiempo para escribir y después volveré a leerlo todo seguido para que comprobéis lo que habéis escrito. Podéis escucharlo tantas veces como necesitéis, y si veis que voy muy rápido, podéis pararlo.

Hoy vamos a empezar con el libro de Lengua. Los que lo tengáis, podéis ir a la página 8. Y los que aún no dispongáis de él, podéis descargaros las páginas que vamos a usar de aquí: https://padlet.com/lenaguma/cdnw83ckqaj6zqfd

Una vez que estemos en la página 8, vamos a prestar atención a la columna de la izquierda:

Lo primero que vemos debajo del número 1, en esa columna, son todos los contenidos que vamos a ver durante la unidad. De momento solo os pido que los leáis. ¿Hay algo que ya sepas? ¿Hay algo para lo que no tienes respuesta aún? No te preocupes, durante esta unidad vamos a irlo repasando entre todos.

Ahora vamos a fijarnos en el resto de la página:

 

Antes de leer nada, ¿Qué ves? Descríbelo en pocas palabras (para ello podemos ayudarnos de papel y lápiz). Acordaos de escribir la pregunta con boli azul y debajo las respuestas en negro o en lápiz. 

Ahora lee el texto señalado con el número 1 sobre la publicidad y responde:

1) ¿Crees que las dos imágenes anuncian el mismo juguete?

2) ¿En que se diferencian el primer y el segundo  dinosaurio?

 3) Si vieras los dos anuncios en la tele, ¿Cuál te comprarías? ¿Por qué?

A continuación vamos a leer el texto número 2 donde nos hablan sobre las normas que deben seguir los vendedores cuando quieren anunciar su producto. ¿Los dos anuncios cumplen las normas?

Pasamos a la página 9 y leemos el texto 3.

 

Ahora reflexiona y responde a las preguntas:

¿Qué titular nos aporta información? ¿Cuál es una opinión?

¿Cómo puedo averiguar que esa información que he leído es cierta? 

De momento, no vamos a usar más el libro de lengua por hoy, así que podéis guardarlo hasta mañana.

Finalmente, y para acabar, es el momento de empezar a leer un libro de lectura en casa (el de clase lo empezaremos juntos a la vuelta). El libro puede ser uno que ya tengáis y que os apetezca leer. Y si ya habéis empezado con alguno, podéis seguir con él.

Los comics y novelas ilustradas también son bienvenidos.  

Si alguno/a no tiene muy claro qué tipo de lectura elegir, y está pensando en comprar algún libro, podéis mirar las opciones de este blog  , donde al final del post vienen varias sugerencias de libros bastante interesantes. 

Personalmente, uno que os puede gustar bastante de los que se proponen es el de “Lechuza Detective”, ya que la protagonista es una niña de 4º de primaria que tiene que resolver acertijos. De ese estilo, aunque más cortito, también está “Los busca pistas”. 

En cuanto a otros géneros, de los libros que se mencionan destacaré “Todos mis monstruos”, que comparte dosis de humor y aventuras, y el clásico: “El capitán calzoncillos”.

Volviendo a la lectura, lo aconsejable es que leáis unos 15-20 minutos diarios. Si veis que de primeras os resulta demasiado, podemos ir empezando con 10 minutos, y poco a poco ir aumentando el tiempo. Otra opción es repartir la lectura en periodos de 5 minutos. ¡Y que nadie lo vea como una obligación, leer tiene que ser divertido! 

Si empezáis un libro y no os gusta, podéis cambiar. Así que aprovechad estos días para encontrar el vuestro.